Políticas Editoriais

Foco e Escopo

A Física em Revista tem foco em professores, professores pesquisadores e pesquisadores da Física e da Didática das Ciências. A revista tem por objetivo se colocar como espaço de compartilhamento de saberes e de estímulo ao caráter reflexivo da atividade docente na escola básica. 

 

Políticas de Seção

Artigos

Política padrão de seção

Selecionado Submissões abertas Selecionado Indexado Selecionado Avaliado pelos pares

Editorial

Texto produzido pela direção da revista ou por um convidado pela direção da revista, de caráter opinativo ou informativo.

Não Selecionado Submissões abertas Selecionado Indexado Não Selecionado Avaliado pelos pares

Relato de Experiência

Textos inéditos dedicados a compartilhar experiências desenvolvidas em sala de aula e inovações didáticas sugeridas ou implementadas.

Selecionado Submissões abertas Selecionado Indexado Selecionado Avaliado pelos pares

Pesquisa em Ensino de Ciências

Textos inéditos dedicados a compartilhar questões referentes a pesquisa em ensino de ciências. Cabe destacar que as questões referentes podem ser contempladas como:
  • investigações sobre o ensino de ciências,
  • revisão da literatura sobre a pesquisa em ensino de ciências,
  • metodologia de pesquisa educacional com relevância para a pesquisa em ensino de ciências.

Selecionado Submissões abertas Selecionado Indexado Selecionado Avaliado pelos pares

História e Filosofia da Ciência

Textos inéditos
  • textos didáticos, aplicações didáticas para o ensino de ciências
  • textos de orientação para professores com objetivo de formação continuada

Selecionado Submissões abertas Selecionado Indexado Selecionado Avaliado pelos pares

Artigos Gerais

Textos inéditos apresentando temas de física geral de interesse didático, tendo como público alvo professores de física e interessados pelo tema.

Selecionado Submissões abertas Selecionado Indexado Selecionado Avaliado pelos pares
 

Processo de Avaliação por Pares

Os artigos serão submetidas a avaliação por pares, cada artigo será avaliado por dois avaliadores. Quaisquer pareceres conflitantes dos avaliadores serão analisados pelo editor e este, se julgar necessário, poderá solicitar um terceiro avaliador. Vale ressaltar que cabe ao corpo editorial o parecer final sobre a aceitação do artigo como também a análise quanto aos casos omissos.

 

Periodicidade

Física em Revista é um periódico semestral.

 

Política de Acesso Livre

Esta revista oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização mundial do conhecimento.

 


ISSN 2594-5599 

Licença Creative Commons

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