ELABORAÇÃO DE MODELOS MOLECULARES REUTILIZANDO MATERIAIS PARA O ENSINO DA BIOQUÍMICA

Karoline Mirella Soares de Souza, Ariadne Tennyle Vieira de Souza, Maria Taciana Holanda Cavalcanti, Ana Lúcia Figueiredo Porto, Raquel Pedrosa Bezerra

Resumo


Uma das vertentes da bioquímica está relacionada com o estudo das estruturas tridimensionais das macromoléculas envolvidas na formação celular. Por não serem visíveis a olho nu, exige um alto grau de complexidade para sua compressão. O objetivo do trabalho caracterizou se na produção de materiais didáticos feita com materiais reutilizáveis, relacionado os conceitos bioquímicos e estruturais das macromoléculas. Inicialmente foi aplicado um questionário aos estudantes do 1° ano do Ensino Médio de um colégio público estadual do Recife. Observou se que as concepções prévias dos estudantes apresentavam conceitos generalistas e/ou equivocados. Estas concepções foram relevantes para intervenção, realizada de forma expositiva e dialogada, utilizando modelos didáticos, em seguida, o mesmo questionário foi respondido. Os modelos didáticos podem ser utilizados como ferramentas em auxílio ao professor no processo ensino aprendizagem bem como para acompanhar o progresso dos estudantes.

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DOI: http://dx.doi.org/10.33025/ceb.v5i2.2772

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ISSN 2525-2879 

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