O CURRÍCULO DE SOCIOLOGIA EM PERSPECTIVA COMPARADA: A ATUALIDADE DOS PROGRAMAS DO CPII, DO CAP-UERJ E DA SEEDUC

Resumo

Este artigo analisa três importantes e atuais currículos de Ensino Médio de Sociologia da rede pública no Estado do Rio de Janeiro: O do Colégio Pedro II, o do CAp- UERJ, e o Currículo Mínimo da SEEDUC. Procuramos observar características de cada um dos programas, assim como semelhanças e diferenças entre eles. Todos procuram seguir as estratégias recomendadas pelas Orientações Curriculares Nacionais do Ensino Médio de 2006, assim como oferecem ferramentas para a compreensão das transformações do cotidiano. Mas a carga teórica e conceitual oferecida é diferente, o que reflete distintas realidades onde são aplicados.

PALAVRAS-CHAVE: Currículos de Sociologia, Colégio Pedro II, CAp-UERJ, Currículo Mínimo da SEEDUC, Diferentes realidades.